Hallo!
Heute fand wie angekündigt die letzte SGA-Sitzung für dieses Schuljahr statt.
Einer der Hauptpunkte war die Verteilung der schulautonomen Tage.
Es wurden zwei Varianten erarbeitet, die aus Schülersicht sehr gerecht verteilt wurden.
Diese zwei Vorschläge werden noch den Professoren präsentiert und sie stimmen dann noch ab.
Wir, die Schülervertretung, versuchten aus Sicht der Studierenden aller Klassen zu agieren und achteten wie schon erwähnt darauf, dass für eine Klasse nicht zu viele freie Tage (unabhängig von Feiertagen) entstehen. Aber genauer möchte ich nicht mehr eingehen, denn in einem BLOG-Eintrag von voriger Woche ist alles genau erklärt.
Die beiden für die Professoren zur Wahl stehenden Varianten sind:
Variante 1:
3. – 6. November 2009
(gesamt frei vom 31. 10. bis 8. 11. 2009; das wäre 4 schulautonome Tage)
4. Juni 2009
Variante 2:
3. – 5. November 2009
(gesamt frei vom 31. 10. bis 5. 11. 2009, d. h. 3 schulautonome Tage)
26. Mai 2009 (Mittwoch nach Pfingsten
4. Juni 2009
Variante 1:
Diestag 3. bis Freitag 6. November 2009
(gesamt frei vom 31. 10. bis 8. 11. 2009; das wären 4 schulautonome Tage)
4. Juni 2009
Variante 2:
Dienstag 3. bis Mittwoch, 4. November 2009
(gesamt frei vom 31. 10. bis 4. 11. 2009, d. h. 2 schulautonome Tage)
Montag, 7. Dezember 2009 (8. Dezember 2009 – Mariaempfängnis Feiertag)
Mittwoch, 26. Mai 2009 (Mittwoch nach Pfingsten)
Freitag, 4. Juni 2009
Ich für meinen Teil bin sehr zufrieden mit diesen Lösungen. Wir verzichteten auch auf eine neuerliche SGA-Sitzung, da beide Varianten, unabhängig von der Wahl der Professoren, für alle Beteiligten sehr zufriedenstellend sind.
So verbleibe ich mit lieben Grüßen,
Heidi Rechberger
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