Änderung der Unterrichtszeiten – Update

Hallo!

Einer der Punkte der heutigen SGA-Sitzung war die Änderung der Unterrichtszeiten ab September 2009.

Aus organisatorischen Gründen müssen diese geringfügig geändert werden. Da der Unterrichtsbeginn, das Unterrichtsende und auch die Pausen geändert werden, wollten wir nicht über Eure Köpfe hinweg entscheiden. Deshalb wurde eine Umfrage eingerichtet. Diese „Doodle-Umfrage“ läuft ab jetzt bis Dienstag, 7. Juli 2009, 24.00 Uhr. Bis dahin könnt Ihr Eure Stimme abgeben. Am Mittwoch, 8. Juli 2009 wird das Ergebnis an die Direktion/Administration weitergeleitet.

Anbei findet Ihr beide Varianten. Schaut sie genau an, beurteilt welche für Euch am besten passt und nehmt dann bitte an der Umfrage teil.

Hier noch einmal die beiden Varianten:

Stunde	Variante I	Variante II
0	17:10 bis 17:55	17:10 bis 17:55
1	17:55 bis 18:40	17:55 bis 18:40
2	18:45 bis 19:30	18:45 bis 19:30
3	19:35 bis  20:20	19:40 bis 20:25
4	20:25 bis 21:10	20:25 bis 21:15
5	21:10 bis 21:55	21:15 bis 22:00

Variante 1: Unterrichtszeit von 17.10 bis 21.55 Uhr; jedoch ohne „große Pause“ von 10 Minuten.

Variante 2: Unterrichtszeit von 17.10 bis 22.00 Uhr, inklusive einer zehnminütigen „großen Pause“.

Falls Ihr auf öffentliche Verkehrsmittel angewiesen seid, so bezieht dies in Eure Entscheidung mit ein.

Hier der Link zur Umfrage:

http://www.doodle.com/qpw3bnythuduqivk

Ich danke schon jetzt für Eure Mithilfe.

LG, Heidi R.

Schulautonome Tage für das kommende Schuljahr

Hallo!

Heute fand wie angekündigt die letzte SGA-Sitzung für dieses Schuljahr statt.

Einer der Hauptpunkte war die Verteilung der schulautonomen Tage.

Es wurden zwei Varianten erarbeitet, die aus Schülersicht sehr gerecht verteilt wurden.
Diese zwei Vorschläge werden noch den Professoren präsentiert und sie stimmen dann noch ab.

Wir, die Schülervertretung, versuchten aus Sicht der Studierenden aller Klassen zu agieren und achteten wie schon erwähnt darauf, dass für eine Klasse nicht zu viele freie Tage (unabhängig von Feiertagen) entstehen. Aber genauer möchte ich nicht mehr eingehen, denn in einem BLOG-Eintrag von voriger Woche ist alles genau erklärt.

Die beiden für die Professoren zur Wahl stehenden Varianten sind:

Variante 1:

3. – 6. November 2009

(gesamt frei vom 31. 10. bis 8. 11. 2009; das wäre 4 schulautonome Tage)

4. Juni 2009

Variante 2:

3. – 5. November 2009

(gesamt frei vom 31. 10. bis 5. 11. 2009, d. h. 3 schulautonome Tage)

26. Mai 2009 (Mittwoch nach Pfingsten

4. Juni 2009

Variante 1:
Diestag 3. bis Freitag 6. November 2009
(gesamt frei vom 31. 10. bis 8. 11. 2009; das wären 4 schulautonome Tage)
4. Juni 2009

Variante 2:
Dienstag  3. bis Mittwoch, 4. November 2009
(gesamt frei vom 31. 10. bis 4. 11. 2009, d. h. 2 schulautonome Tage)
Montag, 7. Dezember 2009 (8. Dezember 2009 – Mariaempfängnis Feiertag)
Mittwoch, 26. Mai 2009 (Mittwoch nach Pfingsten)
Freitag, 4. Juni 2009

Ich für meinen Teil bin sehr zufrieden mit diesen Lösungen. Wir verzichteten auch auf eine neuerliche SGA-Sitzung, da beide Varianten, unabhängig von der Wahl der Professoren, für alle Beteiligten sehr zufriedenstellend sind.

So verbleibe ich mit lieben Grüßen,

Heidi Rechberger

Beginnzeiten – Unterricht

Hallo!

Gestern erhielten wir von Prof. Lukas die Information, dass die Unterrichtszeiten geändert werden sollen.

Es gibt zwei Vorschläge:

Stunde	Variante I	Variante II
0	17:10 bis 17:55	17:10 bis 17:55
1	17:55 bis 18:40	17:55 bis 18:40
2	18:45 bis 19:30	18:45 bis 19:30
3	19:35 bis  20:20	19:40 bis 20:25
4	20:25 bis 21:10	20:25 bis 21:15
5	21:10 bis 21:55	21:15 bis 22:00

Welche Variante sagt Euch eher zu? Ich bitte um einen kurzen Kommentar.
Vielen Dank! LG, Heidi

Schulautonome Tage

Hallo!

Am Dienstag findet die nächste und für dieses Schuljahr auch die letzte SGA-Sitzung statt.

Einer der Hauptpunkte wird die Gestaltung der schulautonomen Tage sein.

Meine bzw. unserer Meinung nach wären Herbstferien das Idealste, denn so ist das Sommersemester, das ohnehin sehr kurz und mit Feiertagen vollgepackt ist „entlastet“. Das Wintersemester „zieht“ sich fast immer ein bisschen…

Ich selbst machte jetzt (6F) während dem SS 2009 die Erfahrung, dass schon alleine die Feiertage dazu führen, dass  noch mehr Unterrichtsinhalte auf die Fernphase verlegt werden. Somit dienen die Feiertage bzw. schulautonomen Tage nicht der Erholung, da noch mehr als sonst zu Hause zu erledigen ist.

Mich würde Eure Meinung interessieren. Wie würdet Ihr die schulautonomen Tage gestalten? Schreibt einfach einen Kommentar zu diesem Artikel oder einen ganz neuen.

Ich verbleibe mit den besten Wünschen für das vorletzte Schulwochenende.

LG, Heidi R.

Durchhalten…

Hallo!

Ich wünsche Euch für die anstehenden Tests, Schularbeiten und Prüfungen alles Gute!

„Durchhalten“ lautet die Devise: in 22 Tagen beginnen die Sommerferien!!!

Schönen Tag noch und LG, Heidi

Typenwahlinformation – 6A & 6F

Hallo!

Kommenden Montag, den 22. Juni 2009, kommt Dir. Presker in die 6. Klassen um über die verschiedenen Typen zu informieren.

Er kommt in der 1. Stunde in die Klasse der 6F und in der 2. Stunde zum Päsenzstudium.

Im Zuge dieser Information kann auch gleich die Anmeldung erledigt werden.

Schönen Abend noch.

LG, Heidi R.

Klassensprecher/in meets Schulsprecherteam

Hallo!

Anbei wieder das Protokoll der letzten Besprechung mit den Klassensprecher/innen bzw. deren Stellvertreter/innen.

klassensprecher_sgateammeeting62009

Ich hoffe, dass wir so bald als möglich einen Termin mit Dir. Dr. Presker und den drei SGA-Professorinnen bekommen, um Eure Anliegen diskutieren zu können.

Ich wünsche Euch noch einen schönen Abend.

LG, Heidi R.

Klassensprecher/in meets Schulsprecherteam

Hallo!

Da kommende Woche (8., 9. und 12. Juni 2009) wieder die Treffen mit den Klassensprechern stattfinden, hier die Erinnerung…

Dies ist der Screenshot von „Doodle“:

Ich freue mich schon auf nächste Woche und wünsche Euch noch ein erholsames Wochenende.

LG, Heidi R.